以《新員工訓練營》為例

一、項目背景

當新人邁進職場時，一切都是全新的開始。新的環境、新的團隊、新的上司、新的挑戰——一切都是新的。企業對對職場新人態度可以說是既愛又恨。愛他們白紙一張，可塑性強，朝氣蓬勃，充滿活力；可是常見于職場新人身上的一些毛病，又讓企業對他們大皺眉頭。經常聽到對新人這些反饋：實踐經驗一點沒有，腦子里都是些不靠譜的邏輯，對上級任務指手劃腳；新人剛從學校出來，生活規律改變，不適應朝九晚五的生活節奏，不服從管理；對他人比較敏感，比較沖動，稍有不滿，拍屁股就走人；新人的在職場各方面期望值往往過高，把工作與社會都太理想化，遇到問題不會積極面對，更多的是抱怨情緒；新人在企業的使用價值，起初是零，甚至是負數，但他們往往高估了自己的能力，造成工作失誤多，失敗感不斷增加。新人對于職場內部的規則、事項不了解，不清晰，在不知不覺之間降低了工作效率，也給團隊與上級造成障礙。這些問題都是職場新人急待調整與學習的，從企業的角度上看，需要新人在進入職場后，用最短的時間內實現角色轉換、心態調整、行為能力的提升，并結合企業發展建立自己的職業生涯規劃，以適應工作的需要，盡早實現個人的價值，幫助企業的發展。

新員工訓練營是站在管理者和新人的雙重角度，以發展的視角看待個人與企業，心態與成功間的關系，并通過理論宣講、實例分析、團隊共創等形式，幫助職場新生代快速適應和發展。

二、項目流程

1、洽談階段：項目洽談、簽訂合同；

2、籌備階段：前期調研、方案設計、內容確定、流程細化；

3、實施階段：開班啟動、培訓過程、培訓結營；

4、驗收階段：成果匯報、跟蹤咨詢。

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三、項目實施

1.高管內訓與專家外訓結合；

2.企業文化與公司業務結合；

3.實地考察與理論宣講結合；

4.集中授課與小組團建結合；

5.才能展示與文化匯演結合。

四、項目內容

1.企業文化：幫助新員工認同公司企業文化樹立統一的企業價值觀念和行為模式；

2.角色認知：角色轉變，引導新員工樹立正確的人生觀、價值觀和職業觀，消除新員工的入職心理障礙，提升職業發展信心。

3.職業素養：敬業、職業、專業精神塑造和溝通禮儀。

4.團隊共創：以任務導向式貫穿培訓始終，采用團隊競賽的形式讓新員工能積極融入團隊中，增強凝聚力及集體榮譽感。

五、項目成果

1.職場新人職業角色認知與定位；

2.新人職業適應與發展；

3.提高職場禮儀素養；

4.掌握職場溝通的核心原則。